Webinaires

Robert Arntfield, docteur en médecine, présente un webinaire axé sur l'échocardiographie transœsophagienne. Il compare la ETT et la ETO, examine les questions auxquelles des réponses peuvent être apportées en utilisant la ETO, nous parle des aspects logistiques pour commencer à utiliser la ETO, décrit les méthodes de formation et de sécurité, présente un point de départ pour un protocole ETO, et étudie des exemples de cas.

Dianne DuToit, infirmière et consultante, présente « Volume du flux de l'accès vasculaire pour la dialyse : Mesure échographique du débit sanguin dans la dialyse de la fistule artério-veineuse et de la fistule prothétique ».

Alexis LaPietra, D.O. Docteur en ostéopathie, présente de nouvelles médications et modalités pour gérer la douleur aiguë dans le service des urgences. Elle nous parle de l’anesthésie locale guidée par échographie et son importance dans la gestion de la douleur associée à des fractures ou des luxations. En outre, elle nous présente des preuves qui appuient l'utilisation des injections aux points gâchettes et une approche multimodale en matière d'analgésique pour la douleur musculosquelettique.

Robert Arntfield, docteur en médecine, explique les principes du Doppler ainsi que leur rapport à l'échocardiographie au point d'intervention. Grâce à ce webinaire, les participants découvriront des techniques et des termes qui peuvent être appliqués à des concepts plus avancés de l'échocardiographie. Le Dr Arntfield nous parle de différents types de Doppler, passe en revue les positions de sonde les plus adaptées à l'utilisation du Doppler et explique comment optimiser le Doppler en couleur.

Dans ce webinaire, Tracy Norman, docteur en médecine vétérinaire, DACVIM, explique la bonne application de l'échographie abdominale rapide et localisée des chevaux, aussi connue sous le nom d'examen FLASH. Elle décrit la technique et les éléments anatomiques concernés et propose des exemples pertinents de pathologies couramment observées.

Robert Arntfield, docteur en médecine, présente « Échocardiographie au point d'intervention - Partie 1 ». Après avoir suivi ce webinaire, les participants commenceront à développer les compétences cognitives nécessaires à l'acquisition, à l'interprétation et à l'intégration d'images liées à l'évaluation de : la fonction systolique macroscopique du ventricule gauche, la taille et la fonction macroscopiques du ventricule droit, l'épanchement péricardique, la VCI et la volémie.

Le Dr Davinder Ramsingh, directeur du service d'échographie péri-opératoire et des recherches cliniques du service d'anesthésiologie du Loma Linda University Medical Center, présente « Introduction à l'échographie péri-opératoire au point d'intervention ». Il passe en revue les progrès faits en technologie échographique, explique pourquoi l'échographie au point d'intervention peut être utile en milieu péri-opératoire et en quoi elle améliore les examens médicaux et les techniques d'examen au chevet des patients.

Le Dr Stephen Haskins présente les échographies cardiaques ciblées et leur rôle grandissant, en qualité d'outil puissant, pour l’anesthésiste dans le contexte péri-opératoire. Il explique comment les échographes au point d'intervention (POCUS) modifient la façon dont les patients doivent être évalués, et comment les décisions médicales sont prises. Il souligne le fait que les échographes vont changer l’avenir des examens physiques et explique la capacité de la technologie à combler rapidement le fossé qui existe en médecine entre la formation et l’expérience terrain.

Le Dr Peter Steinmetz, directeur de l'enseignement de premier cycle sur l'échographie au chevet des malades à l'Université McGill, présente ce webinaire pour décrire comment l'échographie aide les étudiants à apprendre l’anatomie et améliorer leurs évaluations cliniques, pour expliquer comment démarrer et intégrer un programme sur l'échographie dans un cursus déjà chargé. Il recense les moyens pour développer les facultés et les ressources nécessaires afin de soutenir un programme sur l'échographie dans un cursus de premier cycle de quatre ans.